孩子们制作的树叶贴画作品——真的很精彩!他们搜集的树叶种类很多,颜色多彩,形状各异。贴画作品更是色彩艳丽,构图新颖,真的让人惊叹——太有创造力了!
一幅幅美妙的树叶贴图打动了我,也吸引了孩子们。看,小雨贴画中那满地缤纷的落花和那画笔描出的风雨的痕迹不正契合《春晓》的诗意吗? 思文的几幅贴画都运用了树叶贴主题,彩笔画背景的方式 ,其中的一幅蛮有着 “春江水暖鸭先知”的意味 ;还有一幅颇具那“舟行碧波上人在画中游”的意境。更多的是富有童真童趣的作品:小兔拔萝卜、鱼儿戏水、蝴蝶飞飞、喜羊羊与灰太狼、狡猾的狐狸、美丽的孔雀,跳舞的美女姐姐,丰收的秋天......
和孩子们一起把画儿都贴在了黑板上,并根据"小树的信"续编出了大家都喜欢的一句小诗作为主题:
小树的信——一封送给小朋友,五彩叶儿变贴画
我来介绍我的贴画吧
当孩子们看到自己的作品展示在黑板上,兴奋极了,创造的喜悦油然而生;当孩子们神采飞扬介绍自己的作品时,满脸的自豪与自信;当孩子们兴致勃勃评选优秀作品时,感受到了分享的快乐......
《小树的信》及树叶贴画,给孩子带来了诵读快乐的同时,还让孩子们收获了很多——不仅获得了一次和家长一起亲近自然的机会,还锻炼了动脑、动手能力,提升了审美情趣,获得了情感熏陶。遗憾的是有的孩子没能完成这次作业,错失了一次锻炼与感受的机会(这里面有家长的责任),有的家长一味追求作品的质量,过多地包办代替,而忽视了对孩子动手能力的锻炼与培养。
一直记得这样的一句话:“孩子的智慧就在他们的手指尖上!”经常告诫自己:要努力争取不能让孩子整天只埋在作业推理,错失了他们童年最宝贵的锻炼机会和获得快乐的权力。
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