我们班的小伙子们
又到了周三下午，要准备上校本课程课了。我正着急地处理手头剩下的几本作业。“报告！”两个个子不高，长得挺帅气的小伙子站在了办公室门口。
回头一看，是我们班的杨鑫雨和李伟鹏。哦？这两个平时一收作业就躲着老师的小家伙怎么主动找上门来了？“老师，该上校本课程课了，先发工具不？”“当然了，比老师想得还周到！”两个小伙子都不好意思地笑了。
一会儿的功夫，他们就和几个男生一起把所有工具按组分好了。其实，刚开课程的时候还很担心，因为班里一些心灵手巧的女孩子都被选入十字绣组了，班里剩下的参加丝网花组的主力就是男生了。一直担心这些心浮气躁，喜欢跑跑跳跳，喜欢打篮球的毛头小子们会笨手笨脚，会坐不住，会影响课程的开展。现在看来，真是多虑了。
孩子们已经兴致勃勃地开始分工合作了。我们班这节课的任务是同五年级合作完成拧不同型号、不同色彩的孔雀尾羽上的丝圈，并按要求罩上不同颜色的丝网布。看，他们那双喜欢打篮球的小手灵巧地把彩丝围在套圈上，用尖嘴钳拧紧，按尺寸掐断，比女生做的还要好。最令人愉快的是，他们同组内女生合作非常愉快，而且一边做一边研究，怎么做打出来的圈才会更漂亮，怎么做才更节省材料，怎么做速度会更快。他们研究着、操作着，有时还和临组的同学们来个小比赛，个个脸上都漾满成功的喜悦！看吧，李伟鹏拧得最快，最熟练；杨鑫雨更是忙得不亦乐乎——一会儿去五年级进行一下沟通，一会负责分发材料，一会回到小组内和同学们研究、操作。小鼻尖上渗出了汗珠，大眼睛里闪着光……
下课铃响了，可他们谁也不愿意出去玩，有的小组继续制作，有的小组自发地进行参观，孩子们热烈地议论着，个个神采飞扬。在接下来的第二节课里，更是兴致不减。下课铃声又一次响起，孩子们才恋恋不舍地开始收拾。不用吩咐，几个男孩子就忙碌起来，有的负责收拾工具，有的负责收拾用剩下的材料，有的负责记数目，还有的收拾用剩下的废料。
看着孩子们忙碌的身影，一种感动紧紧包围了我——哦，我的小伙子们，你们好可爱！罗老师曾经因为你们的淘气、调皮而批评你们，曾因你们作业完成不认真而训斥你们，曾因你们的字迹没有女生的美观而责罚你们！今天，是除了在篮球赛场上，老师看到的你们最可爱的一面！哦，老师真的好喜欢你们！
我知道了——每个孩子都是一颗等待萌发的种子，只要有了合适的土壤，有了明媚的阳光，有了充足的水分，每一颗种子——是的，每一颗，都会生根发芽，茁壮成长！
给孩子一个机会，他们会还你很多感动！
给孩子一个舞台，每个孩子都精彩！
无疑，校本课程就是这样的土壤，这样的机会，这样的舞台！
评论